作者

鞋哥

编辑

小花

21级新传考研交流4群:

考研冲刺期,我们应该做什么?

时间不多,我们追求的,是用最少的时间投入去换取最多的成绩提高!

考试考查的是“对知识的应用”,也就是说,“懂知识”、“会应用”。作为拖鞋哥团队每年的最后一节课,我们的目标就是在最最浓缩的时间范围内,以热点解析为媒介,带大家重新串联一遍我们在过去这一年里学到的知识,让你在最短的时间,更懂知识、也更会应用。

01快速浏览两年热点,做到真正心里有数TITTLESA同学

对于新传考研来说,到底什么是热点,上过微博热搜都算吗?

鞋哥

不是的!

一个合格的热点,广泛的社会影响只是它最基本的属性,引起媒体广泛讨论、与某些重要新闻传播理论或者近期学术热点有所勾连方便命题才是重点,事件相对单一明晰、学界相对较容易形成共识也是一项重要属性。

有人问我,为什么我们的热点班不依据理论专题的形式排列而是以1-11月的方式呈现?因为事实的发生并不会那么的懂事,我们当然也会在课上把所有重要的专题全部穿插到位,但是不按照时间顺序地陈述会让我们很难避免遗漏重要事件,或者需要被迫对事实进行裁剪,我们都知道按图索骥从来都不是一个褒义词。

两节课带你回顾年的热点解析(其中大多数事件都出现在了考题中),另外用11节课的时间,按照1-11月的时间顺序详略得当地为大家梳理年热点事件,考试前的最后一班车,我知道你不会错过。

02打碎重组,用新结构加深你对学科的理解TITTLESB同学

传播学、新闻学,你现在已经看几遍了呢?

一般来说到了现在,大部分同学对这两本最核心的书,最少看了三遍、背了一遍,后面的两个月里,你们还会有第四五六七八回。按书本顺序与逻辑复习慢慢变得效率很高,但是,是不是偶尔会背着背着突然迷茫:我是谁、我在背什么、我真的背熟了吗、背熟以后我会用吗?

这个时间点,你们需要的不是一节让你们觉得“很开心”、“我都会”的按照学科经典逻辑顺下来的复习课,虽然这会让你们看似被“打通任督二脉”,但是这些其实你们自己也能做。在课程里,你们需要有人带你们换一个结构、重新去理解那些你们因为熟悉已经不会再去思考而只是去背的知识。

而热点,是其中一个可能的思考框架。以过去两年的业界、学界热点出发,跟上老师的思考过程,听听希希哥、尔佳姐是怎样以一件件事情去生发,去调用和应用那些你们大部分其实也知道的理论的过程,可以帮你们加深对学科的理解。

03追热点是为了押题,但绝对不仅仅是押题TITTLESc同学

为什么要追热点?

鞋哥

因为考试考啊!

老师要的不是复读机,所以,每一年命题,老师们都希望用一些不一样的切入点以引出你们真正的思考,而这样的不一样的切入点又需要有共识、你们基本都知道,否则考察的内容就偏离了“这个学生是否可以灵活利用理论”这个主要目的而单纯变成知不知道,所以新近发生的热点就变成了老师命题的“新闻由头”。

18年的热点班上,我们押中了重庆大学、云南大学的“重庆公交车事件”;

押中了浙江大学的“人工智能”与“今日头条”;

押中了上海大学的“短视频”和“后真相”;

押中了暨南大学的“非虚构”和“机器人”;

押中了吉林大学的“国际传播”和“县级融媒体”;

押中了苏州大学的“AI主播”和“自媒体事件”;

押中了中传的“精准推送”、“刘鑫事件”和“自媒体乱象”;

……

19年的热点班上,我们押中了河北大学、浙江传媒学院、安徽大学的“支付宝账单隐私问题”;

押中了南京师范大学、西安交通大学的“浙江温州女孩乘坐滴滴顺风车遇害事件”;

押中了中国科学技术大学的“长春长生疫苗造假事件”;

押中了苏州大学、中山大学的“《甘柴劣火》引发洗稿争议”;

押中了清华大学、新疆大学、陕西师范大学、安徽大学、中山大学的“习总书记1·25讲话与四全媒体”;

押中了南京师范大学、南京大学、浙江传媒学院的“开展’四力’教育实践工作”;

押中了辽宁师范大学、大连理工大学、中国海洋大学的“章子欣事件”;

押中了中国政法大学、辽宁师范大学、安徽大学、新疆大学、云南大学的“新闻联播入驻快手抖音”;

押中了华东师范大学、南京师范大学、安徽师范大学、电子科技大学的“无锡高架桥坍塌事件”;

……

提前准备、哪怕课上给出的只是框架,但是在考场上的时候,这些同学总会更有把握一点。

但更重要的,在热点押题课上,我们希望教给大家的是一种思考方式。不同的热点、可以与什么理论、专题相勾连,出题点在哪,出了不同类型的题目以后大家应该用什么样的框架去解答。虽然名字不叫“答题课”,但是其实,我们的一切课程设计,都是为了让大家在考场上答好那些可能决定你能否上岸的题。

课程涵盖-年学界、业界热点,目前已确定热点93个(10月/11月如有重要热点事件发生会额外增补,加课不加费),总计26课时,让我们一起坐上时光机快速浏览一下过去两年的热点。

看热点的目的不是为了热点本身,更重要的是分析热点的思维逻辑,提取关键词、寻找相关考点、快速掌握答题的框架、思路。

13节课,26课时,掌握93个热点,道题的答题思路,覆盖学科体系“二八法则”中那些占据80%的出题可能性的那些最核心的知识,你们需要一场“思维风暴”。

▲以年3月事件“盐城响水事件”为例,从事件中发掘考题

年开设热点答题班以来,这门课就一直以精准的押题和超高的性价比在成为了考生们内心的白月光,一届一届温暖地陪伴着小伙伴们面对考试做着最后冲刺,我也相信在最初备考的时候,大家就已经在一篇篇经验贴里看到过热点班的传说。

过去两年里,这门热点冲刺班总计被播放14.3万次,人次参与评价,全5星好评,哪怕是在最紧张的11月,仍然有不少小伙伴用二刷来向这节课致敬。

最后两个月,请记住以本为本、以纲为纲,其实所有的东西都不如背背背背背来得有效果。

但如果你在背背背以外,还有一点点的时间,我希望你把它们给我,我会让你这26小时,物有所值。

Q:评价一节课好不好的标准是什么?

A:维度有很多,但是前几年学长学姐的评价一定是重要的参考标准之一。

让我们来感受一些评论区愉快的空气!

年度的最后一门课,

在这特殊的一年里因为有你们一切变得不那么糟糕,

山高水长,我惟愿对你说一句

“后会无期”。

???

课程详情课程时间

年11月4日~12月4日

课程价格

热点冲刺班定价

福利:凭运动截图可领元优惠券,只需元!具体福利内容在本文尾部哦~

课程内容点击图片查看大图上课方式退课说明

1、在11月6日之前可允许退课,会按已上课程的课时数折算退费,退课将收回录播观看权,请悉知报名;

2、11月7日起,将不接受退课申请,请思虑周全再报名;

3、热点班所有课程的录播观看权截止年4月1日。

我是福利

这个优惠活动是我们热点班的传统了,最后一个月,能走到最后的人,必须有坚定的信念、强大的信心、还有健康的身体!最后冲刺前,好好运动一次吧!

11月9日晚上20点之前,单日完成步,或任意运动APP两公里以上跑步记录,可凭截屏记录联系课程顾问,即可兑换元课程优惠券,我们愿意用一切我们所能做的努力,陪大家走到最后。

课程报名/优惠券领取

请联系拖鞋哥团队课程顾问

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PS:每年热点班期间,拖鞋哥团队都会发起公益活动,任意小伙伴每完成步,扫描下方小程序码,拖鞋哥即会随机捐出0.3-1元为乡村儿童捐助营养午餐!

-End-

你的实务还有救!

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